Site des professeur(e)s documentalistes

Résultats de la recherche « Comment amener les élèves à habiter un régime intermédiatique »

Articles

La circulation de l’information sur les médias sociaux numériques et écologie de l’information : cadrage scientifique
Dispositif socio-technique, Information, Écosystème informationnel, Pratique(s), Identité(s), Espace(s), Temporalité, Source d’information Le document complet est à retrouver en téléchargement aux formats pdf ou ePub Résumé Les médias socio-numériques ont été définis par Danah Boyd et Nicole Ellison (2007) comme « des services Web qui permettent aux individus de construire un profil public ou semi-public dans le cadre d’un système délimité, d’articuler une liste d’autres utilisateurs avec lesquels ils partagent des relations ainsi que de voir et de croiser leurs listes de relations et celles faites par d’autres à travers la plateforme ». De leur côté, Alexandre Coutant et Thomas Stengler (2011) soulignent la nécessité de clarifier le terme de média social. Pour les chercheurs, tout média, quels que soient le support ou le canal de diffusion utilisés, est par nature « social » (…)
En savoir plus
Usages pédagogiques des réseaux sociaux
Journée du bassin Caen Nord (2012) axée sur les usages pédagogiques des réseaux sociaux
En savoir plus

...
44
48
52
56
...

Partenaires