Site des professeur(e)s documentalistes

2020-2021
Journée académique
Stages PRAF

Résultats de la recherche « Circulation de l’information sur les médias sociaux »

Articles

L’identité numérique et ses traces
Séquence pédagogique sur l'identité numérique menée avec une classe ITEP et réalisée dans le cadre des TraAm EMI par une professeure documentaliste et une professeure des écoles spécialisée
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Journée académique de professeur.es documentalistes 2020-2021
- 2020-2021
- Journée académique
Captations vidéos des interventions de Anne Cordier et de Gilles Sahut.
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Flash info en direct de la scène du crime
Au collège Barbey d’Aurevilly de Saint-Sauveur-le-Vicomte, Mme Schlegel (professeure documentaliste) et Mme Le Bris (enseignante d’anglais) se sont lancées dans la production radiophonique. L’EPI Crime Newsflash amène des élèves de 4ème à imaginer puis réaliser des flash info en direct d’une scène de crime.
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Classification, langage documentaire et indexation
- 2007-2008
- Fonds documentaire
Les catalogues informatisés des établissements scolaires doivent répondre aux critères de pertinence (respect des normes, renseignement de tous les champs du bordereau de saisie, adéquation entre le fonds documentaire informatisé et les exemplaires présent au CDI...) en prenant en compte les attentes des élèves, des enseignants ; cela suppose une collaboration réussie entre enseignants de discipline et enseignants documentalistes : politique d’acquisition commune, communication des thèmes de recherche données aux élèves... Les choix de tel ou tel système de classification (CDU/DEWEY), des langages documentaires, souvent liés au choix du logiciel de gestion (Motbis pour BCDI, Rameau (Répertoire d’Autorités Matières Encyclopédique Alphabétique et Unifié utilisé BU, BPI, BM) , Thésaurus de l’Unesco pour PMB...) résultent d’une politique d’indexation de l’établissement qui doit (…)
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L’identité numérique et ses traces
Séquence pédagogique sur l'identité numérique menée avec une classe ITEP et réalisée dans le cadre des TraAm EMI par une professeure documentaliste et une professeure des écoles spécialisée
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Flash info en direct de la scène du crime
Au collège Barbey d’Aurevilly de Saint-Sauveur-le-Vicomte, Mme Schlegel (professeure documentaliste) et Mme Le Bris (enseignante d’anglais) se sont lancées dans la production radiophonique. L’EPI Crime Newsflash amène des élèves de 4ème à imaginer puis réaliser des flash info en direct d’une scène de crime.
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Les catalogues informatisés des établissements scolaires doivent répondre aux critères de pertinence (respect des normes, renseignement de tous les champs du bordereau de saisie, adéquation entre le fonds documentaire informatisé et les exemplaires présent au CDI...) en prenant en compte les attentes des élèves, des enseignants ; cela suppose une collaboration réussie entre enseignants de discipline et enseignants documentalistes : politique d’acquisition commune, communication des thèmes de recherche données aux élèves... Les choix de tel ou tel système de classification (CDU/DEWEY), des langages documentaires, souvent liés au choix du logiciel de gestion (Motbis pour BCDI, Rameau (Répertoire d’Autorités Matières Encyclopédique Alphabétique et Unifié utilisé BU, BPI, BM) , Thésaurus de l’Unesco pour PMB...) résultent d’une politique d’indexation de l’établissement qui doit (…)
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