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IA et stéréotypes de genre
Une séance proposée par Madame Mylène Trouillet. Cette séance a pour objectif de sensibiliser les élèves aux stéréotypes de genre parfois diffusés par les IA. Les élèves vont avoir à expérimenter différentes IA génératives afin de comprendre leur fonctionnement et les stéréotypes de genre qui peuvent en émerger. Discipline : Éducation aux Médias et à l’Information (EMI) / Enseignement Moral et Civique (EMC) Thématique : Egalité filles/garçons Niveau : Seconde Durée : 1 heure Objectifs Pédagogiques : ● Comprendre les principes de base de l’IA et explorer les enjeux sociétaux (notamment les stéréotypes de genre) liés à son utilisation ● Utiliser une IA générative Notions info-doc : ● Intelligence artificielle ● Traitement des données Notions transversales : ● Stéréotypes de genre Compétences CRCN : ● Protection et sécurité : Protéger la santé, le bien-être et (…)
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IA et stéréotypes de genre
Une séance proposée par Madame Mylène Trouillet. Cette séance a pour objectif de sensibiliser les élèves aux stéréotypes de genre parfois diffusés par les IA. Les élèves vont avoir à expérimenter différentes IA génératives afin de comprendre leur fonctionnement et les stéréotypes de genre qui peuvent en émerger. Discipline : Éducation aux Médias et à l’Information (EMI) / Enseignement Moral et Civique (EMC) Thématique : Egalité filles/garçons Niveau : Seconde Durée : 1 heure Objectifs Pédagogiques : ● Comprendre les principes de base de l’IA et explorer les enjeux sociétaux (notamment les stéréotypes de genre) liés à son utilisation ● Utiliser une IA générative Notions info-doc : ● Intelligence artificielle ● Traitement des données Notions transversales : ● Stéréotypes de genre Compétences CRCN : ● Protection et sécurité : Protéger la santé, le bien-être et (…)
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