• 

  Sic ad hoc n°00

  • 2021-2022
  • Veille informationnelle
  Sélection de publications en SIC par et pour les professeurs documentalistes réalisée par le groupe de travail DidacSic de l’académie de Normandie.
  En savoir plus
• 

  Élaborer une politique documentaire en collège

  • 2025-2026
  • Enseignant-documentaliste
  • Information-Documentation
  • Politique documentaire
  Élaborer une politique documentaire, c’est avant tout savoir prendre du recul sur sa propre pratique, l’analyser, l’expliciter et l’améliorer pour mieux répondre aux besoins et aux spécificités de son établissement. Je fais souvent le parallèle avec ma formation en licence STAPS, où l’analyse de la pratique sportive repose sur un principe fondamental : passer du « faire » au « comprendre ce que l’on fait ». Il s’agit de décomposer la complexité d’un mouvement pour en saisir la logique d’ensemble. La politique documentaire fonctionne sur le même principe : elle offre une vue d’ensemble des enjeux liés à nos pratiques, et permet de décomposer la complexité de nos missions pour mieux les piloter. Ce n’est pas un document administratif de plus ; c’est un outil d’analyse professionnelle, au service d’une action plus cohérente et lisible, intégrant l’ensemble des acteurs de (…)
  En savoir plus

• 

  Progression collège-lycée

  • 2022-2023
  • Information-Documentation
  Réunis lors d’un stage sur site en juin 2017, plusieurs professeurs documentalistes du bassin Elbeuf-Rouen gauche ont travaillé à la construction d’une progression pédagogique en information-documentation, de la 6e à la Terminale. Cet article propose la version mise en jour en juin 2018, dans le cadre d’un second stage sur site.
  En savoir plus
• 

  CR BE Caen Nord Journée 3

  • 2012-2013
  • BEF Caen nord
  • Culture de l’information
  • Incitation à la lecture
  • Tablette
  Compte-rendu journée 3 2012-2013 du bassin Caen nord.
  En savoir plus

• 

  Sic ad hoc n°00

  • 2021-2022
  • Veille informationnelle
  Sélection de publications en SIC par et pour les professeurs documentalistes réalisée par le groupe de travail DidacSic de l’académie de Normandie.
  En savoir plus
• 

  Progression collège-lycée

  • 2022-2023
  • Information-Documentation
  Réunis lors d’un stage sur site en juin 2017, plusieurs professeurs documentalistes du bassin Elbeuf-Rouen gauche ont travaillé à la construction d’une progression pédagogique en information-documentation, de la 6e à la Terminale. Cet article propose la version mise en jour en juin 2018, dans le cadre d’un second stage sur site.
  En savoir plus
• 

  Élaborer une politique documentaire en collège

  • 2025-2026
  • Enseignant-documentaliste
  • Information-Documentation
  • Politique documentaire
  Élaborer une politique documentaire, c’est avant tout savoir prendre du recul sur sa propre pratique, l’analyser, l’expliciter et l’améliorer pour mieux répondre aux besoins et aux spécificités de son établissement. Je fais souvent le parallèle avec ma formation en licence STAPS, où l’analyse de la pratique sportive repose sur un principe fondamental : passer du « faire » au « comprendre ce que l’on fait ». Il s’agit de décomposer la complexité d’un mouvement pour en saisir la logique d’ensemble. La politique documentaire fonctionne sur le même principe : elle offre une vue d’ensemble des enjeux liés à nos pratiques, et permet de décomposer la complexité de nos missions pour mieux les piloter. Ce n’est pas un document administratif de plus ; c’est un outil d’analyse professionnelle, au service d’une action plus cohérente et lisible, intégrant l’ensemble des acteurs de (…)
  En savoir plus
• 

  CR BE Caen Nord Journée 3

  • 2012-2013
  • BEF Caen nord
  • Culture de l’information
  • Incitation à la lecture
  • Tablette
  Compte-rendu journée 3 2012-2013 du bassin Caen nord.
  En savoir plus