L'objectif de ce projet est de travailler sur Facebook pour rédiger une charte des usages de ce réseau social. Cette charte doit faire apparaître les enjeux liés aux pratiques des élèves : règles, risques mais aussi potentialités offertes par l'outil. En plus d'être l'objet d'étude, Facebook est également utilisé par les élèves et les professeurs pour mutualiser leurs travaux. Ce travail servira d'étude de cas pour le cours d'Education civique sur l'usage des libertés en France en classe de 4ème.

Entamer une réflexion autour des risques liés à l'utilisation d'internet ainsi qu'une sensibilisation aux droits et devoirs des utilisateurs. Adopter une attitude citoyenne et responsable lorsque l'élève consulte ou diffuse des informations en ligne. Avoir un usage raisonnée et critique des TICE.

Présentation du dernier séminaire de l’année 2012-2013 du master Document à l’iufm de Caen. Ce séminaire est ouvert au public.

Présentation du Salon et du prix Livres et Musiques organisée par la ville de Deauville

Tutoriel de prise en main de Zotero notamment pour la constitution de bibliographies et la gestion des commandes. Réalisé lors d’une journée de BEC Bessin - Pays Virois.

Journée inter-séminaire 3 avril 2013. Ouverte à tous, les collègues de disciplines sont également conviés. Contacter Elisabeth Schneider : elisabeth.schneider@unicaen.fr Le document pour l’enseignement et l’apprentissage : quelles questions aujourd’hui ? Le document pour l’enseignement et l’apprentissage : quelles questions aujourd’hui ?Publish at Calameo Vous pouvez contribuer à cette journée proposant votre regard sur la place du document dans l’enseignement et l’apprentissage. La (…)