Article écrit par les professeures documentalistes engagées dans les TraAM EMI 2020-2021 des académies de Lille, Nice et de Normandie.

Présentation du groupe DidacSic et de ses publications

Sophie Bocquet-Tourneur, professeure documentaliste au collège Fernand Léger - Le Petit Quevilly Anne-Sophie Closet, professeure documentaliste au collège Jean Delacour – Clères Anne Cordier, Maîtresse de Conférences HDR Qualifiée en Sciences de l’Information et de la Communication à INSPÉ - Université de Rouen Normandie Sylvia Couvez, professeure documentaliste au collège Victor Hugo - Rives en Seine Cyrille Delhaye, professeur documentaliste au lycée Jacques Prévert – Pont-Audemer Eric (…)

Vous souhaitez tester PMB ? il est possible de l’installer en local sur un poste Windows ou Linux. Dans l’académie de Normandie, nous utilisons PMB Mont Saint Michel (MSM) développé par des professeurs documentalistes caennais. Sur leur [site->https://pmbnormandie.wordpress.com vous trouverez un [tutoriel->https://pmbnormandie.wordpress.com/2017/01/26/installer-pmb-en-local-avec-un-portail-zen-et-une-base-dediee-aux-cdi pour installer en local PMB MSM. Ce tutoriel, pour Windows, a été (…)

PMB PMB est un "système intégré de gestion de bibliothèque (SIGB). Il s’agit d’un logiciel libre et open source sous licence CeCILL, développé en continu depuis 2003 par l’entreprise PMB Services]. Ses différentes fonctionnalités : la gestion bibliothéconomique : répond aux normes, FRBR/RDA la veille et les produits documentaires : module Watch&Ware, DSI la publication de contenus éditoriaux (module portail) la bibliothèque numérique : connecteurs ressources numériques (notamment (…)

Depuis l’entrée en vigueur du RGPD en mai 2018, les traitements de données personnelles (élèves, parents...) doivent être recensés dans chaque établissement scolaire, et être inscrits sur un registre des activités de traitement des données.

M. Hervé MORIN, président de la Région Normandie et Mme Caroline VELTCHEFF, directrice territoriale Normandie pour le réseau Canopé ont signé une convention de partenariat.

Le stage « Traces numériques et pratiques adolescentes » est proposé depuis quelques années dans le plan formation de l'académie de Caen. Depuis deux ans, le stage a évolué pour prendre la forme d’un mini-hackathon pédagogique.

La réunion du bassin d’éducation Bessin-Bocage Virois (15 février 2018 à Bayeux) a été consacrée aux troubles spécifiques du langage et des apprentissages (TSLA).