Accueil
S’INFORMER
S’INFORMER
INFORMATIONS ACADÉMIQUES
DidacSic
Groupe des formateurs
Journées académiques
Lettre de rentrée IA-IPR
Pôle de compétences disciplinaires
INFORMATIONS NATIONALES
EMI
Les missions des professeurs documentalistes
Pédagogique
OFFRES CULTURELLES
ORNE
ENSEIGNER
ENSEIGNER
LE NUMÉRIQUE
L’INFO DOC
LES MÉDIAS
LES PARCOURS
Parcours AVENIR
Parcours CITOYEN
EMI
LIAISONS INTER-DEGRES
GÉRER
GÉRER
POLITIQUE DOCUMENTAIRE
COMMUNIQUER
LE FONDS DOCUMENTAIRE
LES ESPACES
SIGBD
BCDI /esidoc
PMB
AVEC DES OUTILS
SE FORMER
SE FORMER
RÉFLÉCHIR
DIDACTIQUE
DidacSIC
SIC
EXPERIMENTATIONS
FORMATION CONTINUE
PRAF
DRANE
CANOPE
PROMOUVOIR
PROMOUVOIR
MÉDIAS SCOLAIRES
LA CULTURE
LA LECTURE/ÉCRITURE
MUTUALISER
MUTUALISER
VIE DES BASSINS
BEF Barentin Rouen droite
BEF Bernay - Pont Audemer
BEF Bocage ornais
BEF Caen nord
BEF Caen sud
BEF Centre Manche
BEF Centre Orne - Pays d’Ouche
BEF Dieppe Neuchatel
BEF Elbeuf Rouen gauche
BEF Evreux Verneuil sur Avre
BEF Fécamp Lillebonne
BEF Le Havre
BEF Louviers Vernon
BEF Nord Cotentin
CONTRIBUER AU SITE
VEILLE DOCUMENTAIRE
Rechercher sur le site
Paramètres d'accessibilité
Accueil
>
Mots-clés
>
Culture de l’information
>
EMI
Mot-clé "EMI"
Articles
L’identité numérique et ses traces
Protéger les données personnelles et la vie privée
2020-2021
Collaborer
EMI
Enseignement collège
Séquence pédagogique sur l'identité numérique menée avec une classe ITEP et réalisée dans le cadre des TraAm EMI par une professeure documentaliste et une professeure des écoles spécialisée
En savoir plus
Pistes pédagogiques sur le Wikinotions
Éducation à l’information
EMI
Brève présentation du projet "Wikinotions".
En savoir plus
Utilisation d’une matrice de compétences en EMI
Éducation à l’information
EMI
Synthèse des échanges menés dans le cadre d’un groupe de travail sur l’EMI et notamment autour de la matrice de compétences en littératie médiatique proposée par Pierre Fastrez et Thierry de Smedt.
En savoir plus
Le document de collecte : développer l’autonomie des élèves face à l’information
2014-2015
Document de collecte
EMI
NORMANDOC
Présentation d'un projet visant à développer l'autonomie des élèves face à l'information, par E. Schneider et F. Sourigon
En savoir plus
L’identité numérique et ses traces
Protéger les données personnelles et la vie privée
2020-2021
Collaborer
EMI
Enseignement collège
Séquence pédagogique sur l'identité numérique menée avec une classe ITEP et réalisée dans le cadre des TraAm EMI par une professeure documentaliste et une professeure des écoles spécialisée
En savoir plus
Utilisation d’une matrice de compétences en EMI
Éducation à l’information
EMI
Synthèse des échanges menés dans le cadre d’un groupe de travail sur l’EMI et notamment autour de la matrice de compétences en littératie médiatique proposée par Pierre Fastrez et Thierry de Smedt.
En savoir plus
Pistes pédagogiques sur le Wikinotions
Éducation à l’information
EMI
Brève présentation du projet "Wikinotions".
En savoir plus
Le document de collecte : développer l’autonomie des élèves face à l’information
2014-2015
Document de collecte
EMI
NORMANDOC
Présentation d'un projet visant à développer l'autonomie des élèves face à l'information, par E. Schneider et F. Sourigon
En savoir plus
0
4
8
12
16
Partenaires
Viking : base de notices mutualisées
Partenaires
Mots-clés dans le même groupe
C.D.I. ( Centre de Documentation et d’Information)
Culture de l’information
Document de collecte
Droit des technologies de l’information
Éducation aux médias
Évaluation de l’information
Littératie
Recherche d’information
Recherche documentaire informatisée
Stratégie de recherche de l’information
Autres groupes de mots-clés
Tablette
Débattre
Enseignement secondaire
Écran
Veille technologique
Informations académiques
Radio
Référent numérique
Lecture
Parcours Avenir
0
10
20
30
...