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		<title>Documentation</title>
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		<title>Ressources imprim&#233;es en h&#244;tellerie restauration</title>
		<link>https://documentation.ac-normandie.fr/spip.php?article136</link>
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		<dc:date>2010-01-23T21:47:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pierre Nobis</dc:creator>


		<dc:subject>Ressources num&#233;riques</dc:subject>
		<dc:subject>2009-2010</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;En d&#233;pit de l'usage massif des ressources num&#233;riques, de nombreux ouvrages documentaires demeurent des r&#233;f&#233;rences incontournables en mati&#232;re de cuisine professionnelle et n'ont pas pour le moment de v&#233;ritable &#233;quivalent en ligne. Certains &#233;diteurs se sont sp&#233;cialis&#233;s dans le domaine gastronomique. Il est donc important de maintenir un suivi assidu de ces publications imprim&#233;es car elles permettent de contre-balancer, gr&#226;ce &#224; la qualit&#233; de leur contenu et de leur pr&#233;sentation, le mouvement (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://documentation.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique20" rel="directory"&gt;LE FONDS DOCUMENTAIRE&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://documentation.ac-normandie.fr/spip.php?mot166" rel="tag"&gt;Ressources num&#233;riques&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://documentation.ac-normandie.fr/spip.php?mot197" rel="tag"&gt;2009-2010&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;En d&#233;pit de l'usage massif des ressources num&#233;riques, de nombreux ouvrages documentaires demeurent des r&#233;f&#233;rences incontournables en mati&#232;re de cuisine professionnelle et n'ont pas pour le moment de v&#233;ritable &#233;quivalent en ligne. Certains &#233;diteurs se sont sp&#233;cialis&#233;s dans le domaine gastronomique. Il est donc important de maintenir un suivi assidu de ces publications imprim&#233;es car elles permettent de contre-balancer, gr&#226;ce &#224; la qualit&#233; de leur contenu&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb1&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;J'ai constat&#233; une utilisation assez importante de ces ouvrages, notamment en (&#8230;)&#034; id=&#034;nh1&#034;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; et de leur pr&#233;sentation, le mouvement syst&#233;matique de repli vers Internet&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb2&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Il ne s'agit pas de stigmatiser le recours aux ressources en ligne. Une (&#8230;)&#034; id=&#034;nh2&#034;&gt;2&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La s&#233;lection propos&#233;e est majoritairement inspir&#233;e des conseils bibliographiques prodigu&#233;s dans les diff&#233;rentes publications p&#233;riodiques sp&#233;cialis&#233;es list&#233;es &#224; la fin de cet article.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;strong&gt;Dictionnaires, encyclop&#233;dies et lexiques&lt;/strong&gt; &lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Robuchon, Jo&#235;l. &lt;i&gt;Le grand Larousse gastronomique&lt;/i&gt;. Larousse, 2007. 992 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ouvrage incontournable qui aborde tous les domaines de la cuisine gr&#226;ce &#224; ses 4000 articles et ses 2500 recettes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Thuri&#232;s, Yves. &lt;i&gt;Le livre des recettes d'un compagnon du tour de France&lt;/i&gt;. Editar. 12 volumes&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;L'achat d'une telle encyclop&#233;die (prix on&#233;reux) doit faire l'objet d'une (&#8230;)&#034; id=&#034;nh3&#034;&gt;3&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Remarquable et monumentale encyclop&#233;die d'un des grands professionnels de la gastronomie fran&#231;aise. Cuisine traditionnelle et moderne. Pr&#233;sentation particuli&#232;rement soign&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Source : &lt;a href=&#034;http://www.encyclopedie-culinaire-thuries.fr/encyclopedie.php&#034;target=&#034;_blank&#034;&gt;http://www.encyclopedie-culinaire-thuries.fr/encyclopedie.php&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Galliot, Bernard. &lt;i&gt;Dictionnaire de restaurant&lt;/i&gt;. BPI, 2004. 312 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Saulnier, L. &lt;i&gt;Le r&#233;pertoire de la cuisine&lt;/i&gt;. Flammarion, 2009. 240 p.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;strong&gt;Livres documentaires, dossiers et articles de p&#233;riodiques&lt;/strong&gt; &lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Amuse-bouche et verrines&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Andrieu, Emmanuelle, et al.&lt;i&gt; Verrines, 300 recettes&lt;/i&gt;. Romain pages, 2009. 285 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Recettes illustr&#233;es pour r&#233;ceptions et buffets&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; &#201;cole Len&#244;tre. &lt;i&gt;Cocktails d&#238;natoires et amuse-bouche&lt;/i&gt;. J&#233;r&#244;me Villette, 2003. 161 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Potages et consomm&#233;s, mini-assiettes, coquilles d'&#339;ufs, petites coupelles, feuillet&#233;s et autres recettes de pi&#232;ces individuelles.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Molin, Beno&#238;t. &lt;i&gt;Verres gourmands&lt;/i&gt;. Minerva, 2003. 160 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Plus de 80 recettes &#224; servir dans des verres r&#233;alis&#233;es par un conseiller en p&#226;tisserie et en cuisine.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Arts de la table&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; &lt;i&gt;A Table au XIX&#232;me si&#232;cle&lt;/i&gt;. Catalogue d'exposition, Mus&#233;e d'Orsay, 2001, 226 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Galasso, Gil. &lt;i&gt;Le grand quiz des arts de la table et du service&lt;/i&gt;. &#201;ditions LT Jacques Lanore, 2009. 128 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R&#233;dig&#233;es par Gil Galasso, MOF 2003, les questions portent sur le service en salle et les r&#232;gles &#224; respecter &#224; table. Index en fin d'ouvrage.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Heugel, In&#232;s, Sarramon, Christian. &lt;i&gt;La passion des arts de la table&lt;/i&gt;. &#201;ditions du Ch&#234;ne, 2005. 178 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Boissons&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Cailhol, Michel. &lt;i&gt;Pratique du bar et des cocktails&lt;/i&gt;. BPI, 1994. 271 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Etude des boissons, des cocktails. La technologie et la gestion du bar.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Castello, Fernando. &lt;i&gt;Larousse des cocktails&lt;/i&gt;. Larousse, 2004. 351 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;550 recettes de cocktails avec ou sans alcool. Une nouvelle &#233;dition a &#233;t&#233; publi&#233;e en 2008.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Alaux, Jean-Pierre, Nakache, David. &lt;i&gt;Liqueurs d'en France&lt;/i&gt;. F&#233;ret, 2008. 158 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pr&#233;sentation des principales liqueurs des r&#233;gions fran&#231;aises.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Stengel, Kilien. &lt;i&gt;Le grand quiz de la bi&#232;re&lt;/i&gt;. &#201;ditions LT Jacques Lanore, 2009. 128 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ensemble de questions &#224; choix multiple. Les r&#233;ponses tr&#232;s d&#233;taill&#233;es se trouvent dans la deuxi&#232;me partie de l'ouvrage. Le tout est compl&#233;t&#233; par un glossaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Chefs&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Andr&#233;, Jean-Louis, Mallet, Jean-Fran&#231;ois. &lt;i&gt;La France des chefs : et leurs 75 recettes&lt;/i&gt;. Flammarion, 2003. 255 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pr&#233;sentation des principaux chefs fran&#231;ais&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Pudlowski, Gilles. &lt;i&gt;Elles sont chefs&lt;/i&gt;. Flammarion, 2005. 191 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Portraits de 35 chefs cuisini&#232;res et d'une p&#226;tissi&#232;re confiseuse&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Cuisine exp&#233;rimentale&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Cazor, Anne, Li&#233;nard, Christine, Attard, Julien. &lt;i&gt;Petit pr&#233;cis de cuisine mol&#233;culaire : 20 techniques pour comprendre, 40 recettes pour tester&lt;/i&gt;. Marabout, 2008. 159 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ouvrage d'initiation &#224; la gastronomie mol&#233;culaire&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#201;pices, herbes et fleurs&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Brissaud, Sophie. &lt;i&gt;La table v&#233;g&#233;tale, 100 recettes sans fronti&#232;res&lt;/i&gt;. Minerva, 2006. 191 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Recettes originales qui utilisent les produits issus du monde v&#233;g&#233;tal (feuilles, fleurs, fruits, graines...)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Khodorowsky, Katherine. &lt;i&gt;100% &#233;pices, la saga des &#233;pices piment&#233;e de 60 recettes&lt;/i&gt;. Solar, 2004. 191 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ouvrage complet qui retrace l'histoire des produits, leurs bienfaits et leurs caract&#233;ristiques (partie encyclop&#233;dique). S&#233;lection de recettes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Meyer, V&#233;ronique de. &lt;i&gt;La cuisine aux fleurs&lt;/i&gt;. Flammarion, 2000. 78 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Des recettes &#224; base de fleurs : entr&#233;es, plats, desserts et boissons&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Notelet, Jean-Marc, Mautin, Blaise, Solomon, Carrie. &lt;i&gt;Le cuisinier et le parfumeur : 45 &#233;pices, 45 recettes, 45 accords parfaits&lt;/i&gt;. Minerva, 2008. 192 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;S&#233;lection de recettes originales pr&#233;sent&#233;es avec soin&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Scotto, Elizabeth, Fleurent, Christine.&lt;i&gt; La cuisine des parfums&lt;/i&gt;. Ch&#234;ne, 2005. 191 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;S&#233;lection de recettes avec des choix d'&#233;pices, d'herbes, d'aromates ou de condiments&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Slyle, Sue. &lt;i&gt;Recettes des for&#234;ts et des champs&lt;/i&gt;. Flammarion, 1995. 160 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Recettes faisant appel aux plantes, aux champignons, aux fruits et mollusques. Classement par saison. Index.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;F&#234;tes et folklore&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Brancq, Caroline. &lt;i&gt;Les costumes r&#233;gionaux d'autrefois&lt;/i&gt;. Archives &amp; culture, 2003. 206 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les costumes et les coiffes de nos r&#233;gions au XIX&#232;me si&#232;cle.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Aoun, Josiane. &lt;i&gt;Guide des f&#234;tes et folklore de France&lt;/i&gt;. Solar, 1999. 157 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Panorama des manifestations r&#233;gionales traditionnelles.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fromages&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Diconne, Jo&#235;l. &lt;i&gt;Fromages et desserts&lt;/i&gt;. Jacques Lanore, 2007. 125 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ouvrage synth&#233;tique qui propose des fiches techniques sur les fromages AOC fran&#231;ais ainsi que des informations g&#233;n&#233;rales sur les familles, la fabrication et la g&#233;ographie. La deuxi&#232;me partie est consacr&#233;e aux recettes p&#226;tissi&#232;res. La plupart des fiches propos&#233;es contiennent des suggestions d'accompagnement ou d'accords mets et vins.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Androu&#235;t, Pierre. &lt;i&gt;Le dictionnaire des fromages du monde&lt;/i&gt;. Le Cherche Midi, 2002. 323 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Panorama du patrimoine fromager mondial. Chaque terme b&#233;n&#233;ficie d'une notule.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Stengel, Kilien. &lt;i&gt;Le grand quiz du fromage&lt;/i&gt;. &#201;ditions LT Jacques Lanore, 2009. 124 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pr&#233;sentation condens&#233;e des types de fromages. Questions &#224; choix multiple et r&#233;ponses d&#233;taill&#233;es. Informations pratiques et glossaire en fin d'ouvrage.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fruits&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Whiteman, Kate, Mayhew, Maggie. &lt;i&gt;Le grand livre des fruits&lt;/i&gt;. Manise, 2000. 256 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pr&#233;sentation des diff&#233;rents produits. Suggestions de recettes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Gastronomie &#233;trang&#232;re&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Bluysen, Judith. &lt;i&gt;La cuisine cajun&lt;/i&gt;. Flammarion, 2002. 155 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;S&#233;lection de recettes issues de la Louisiane&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Cathala-Galinska&#239;a, Lucia, Chauvelle, Nicole. &lt;i&gt;A la table des &#233;crivains russes&lt;/i&gt;. &#201;ditions de l'Aube, 2002. 284 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Textes litt&#233;raires et recettes&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Gastronomie europ&#233;enne&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Bourniquel, Jean-Paul , Burin,Fran&#231;oise. &lt;i&gt;L'Europe et ses produits&lt;/i&gt;. Foucher, 2008. 127 p. Collection Plein Pot BAC.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les diff&#233;rentes gastronomies des &#233;tats europ&#233;ens : produits marqueurs, sp&#233;cialit&#233;s, etc.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Gastronomie fran&#231;aise&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Bourniquel, Jean-Paul , Burin,Fran&#231;oise. &lt;i&gt;La France et ses produits&lt;/i&gt;. Foucher, 2008. 96 p. Collection Plein Pot BAC.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Panorama d&#233;taill&#233; des r&#233;gions fran&#231;aises sans oublier la Guadeloupe et la Martinique ainsi que la R&#233;union. Cet ouvrage au format de poche constitue un des meilleurs abr&#233;g&#233;s &#233;troitement li&#233; au programme de baccalaur&#233;at professionnel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Site de l'&#233;diteur : &lt;a href=&#034;http://www.editions-foucher.fr/&#034;target=&#034;_blank&#034;&gt;Foucher&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Mazarin, Gladys, Chaville, Richard, Lagorce, St&#233;phan.&lt;i&gt; Le grand livre de la cuisine antillaise&lt;/i&gt;. Hachette pratique, 2008. 383 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Panorama gastronomique des recettes de Martinique et de Guadeloupe. Un compl&#233;ment sur les &#238;les hors Antilles fran&#231;aises est propos&#233; &#224; la fin de l'ouvrage (Cuba, Jama&#239;que, Ha&#239;ti, R&#233;publique dominicaine, Porto Rico, Trinidad et Tobago)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; No&#235;l, Philippe. &lt;i&gt;Les Mini-Maxi : G&#233;ographie gastronomique, tome 1 : La France&lt;/i&gt;. Jacques Lanore, 2003. 112 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pr&#233;sentation synth&#233;tique de chacune des r&#233;gions fran&#231;aises : histoire et g&#233;ographie, produits locaux et sp&#233;cialit&#233;s culinaires. Les Antilles, la R&#233;union ainsi que la Polyn&#233;sie sont &#233;galement inclues dans l'&#233;tude.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Site de l'&#233;diteur : &lt;a href=&#034;http://www.lanore.com&#034;target=&#034;_blank&#034;&gt;Jacques Lanore&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Palatin, Suzy. &lt;i&gt;Le meilleur des Antilles&lt;/i&gt;. Larousse, 2008. 143 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quelques recettes incontournables de cuisine cr&#233;ole&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; &lt;i&gt;Inventaire du patrimoine culinaire de la France&lt;/i&gt; (Albin Michel)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Remarquable collection pr&#233;sentant le patrimoine de chacune des r&#233;gions fran&#231;aises de mani&#232;re quasi-exhaustive.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Histoire culinaire&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Drouard, Alain. &lt;i&gt;Histoire des cuisiniers en France : XIXe-XXe si&#232;cle&lt;/i&gt;. CNRS Editions, 2007. 145 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; La cuisine gourmande d'autrefois. &lt;i&gt;Point de vue Historia&lt;/i&gt;, d&#233;cembre-janvier 2010, hors-s&#233;rie n&#176;1, 113 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dossier th&#233;matique qui dresse un panorama de l'histoire culinaire, de la Pr&#233;histoire au XX&#232;me si&#232;cle. Un certain nombre de recettes sont pr&#233;sent&#233;es pour chaque p&#233;riode trait&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Marty-Dufaut, Josy. &lt;i&gt;Le festin m&#233;di&#233;val&lt;/i&gt;. Heimdal, 2005. 80 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; M&#233;tiers de bouche. &lt;i&gt;Nos anc&#234;tres, Vie &amp; m&#233;tiers&lt;/i&gt;, janvier-f&#233;vrier 2010, n&#176;41, p.25-86&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dossier qui retrace l'&#233;volution des m&#233;tiers de l'alimentation du Moyen &#194;ge &#224; nos jours.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Poulain, Jean-Pierre. &lt;i&gt;Histoire de la cuisine et des cuisiniers&lt;/i&gt;. 2004. 128 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Saban, Fran&#231;oise, Serventi, Silvano. &lt;i&gt;La gastronomie au Grand Si&#232;cle. 100 recettes de France et d'Italie&lt;/i&gt;. Stock, 1998. 318 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Stengel, Kilien. &lt;i&gt;Chronologie de la gastronomie et de l'alimentation&lt;/i&gt;. Ed. du Temps, 2008. 190 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Stengel, Kilien. &lt;i&gt;QG 500, 500 questions de gastronomie&lt;/i&gt;. Menu fretin, 2009. 121 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Questionnaire de culture gastronomique et culinaire&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Thomas, Julien. &lt;i&gt;La cuisine du Moyen Age&lt;/i&gt;. Les Chemins de la M&#233;moire, 2004. 122 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;L&#233;gumes&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Schall, Serge. &lt;i&gt;De m&#233;moire de potagers : petites et grandes histoires des vari&#233;t&#233;s de l&#233;gumes&lt;/i&gt;. Plume de carotte, 2008. 202 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Remarquable ouvrage sur la culture potag&#232;re pr&#233;sentant pr&#232;s de 300 vari&#233;t&#233;s de l&#233;gumes dont certaines sont rares ou oubli&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Lemoine, Elizabeth. &lt;i&gt;L&#233;gumes d'hier et d'aujourd'hui.&lt;/i&gt; Succ&#232;s du livre, 2002. 133 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Panorama des principaux l&#233;gumes : leurs caract&#233;ristiques m&#233;dicinales et culinaires.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#338;nologie&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Delpal, Jacques-Louis. &lt;i&gt;Mets et vins, 10000 accords, 1000 plats&lt;/i&gt;. Art&#233;mis, 2006. 351 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Panorama tr&#232;s d&#233;taill&#233; des principaux accords mets et vins pr&#233;sent&#233;s de mani&#232;re th&#233;matique selon le type de plat ou de produit.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Diguet, J&#233;r&#244;me, Poir&#233;, Christophe, Kruch, Philippe. &lt;i&gt;Le grand quiz des vins de France&lt;/i&gt;. LT Jacques Lanore, 2005. 126 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La vigne et le vin, les r&#233;gions viticoles fran&#231;aises et l'art de d&#233;guster.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Lenoir, Jean. &lt;i&gt;Le Nez du Vin : 54 ar&#244;mes, collection compl&#232;te en fran&#231;ais&lt;/i&gt;. Jean Lenoir, 2006.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un coffret de r&#233;f&#233;rence privil&#233;giant l'approche olfactive. L'ensemble comprend une collection de 54 ar&#244;mes conserv&#233;s dans des flacons, 54 cartes explicatives illustr&#233;es ainsi qu'un livre de 120 pages proposant, entre autres, trois entr&#233;es principales : par ar&#244;me, par c&#233;page et par terroir.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; &lt;i&gt;Vins de France et du Monde&lt;/i&gt;. La soci&#233;t&#233; du Figaro, 2008-2009.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une importante collection de 30 volumes consacr&#233;e principalement aux r&#233;gions viticoles fran&#231;aises et europ&#233;ennes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;P&#226;tisserie-boulangerie&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Chaboissier, Daniel. &lt;i&gt;Les meilleures tartes de France, tomes 1 et 2&lt;/i&gt;. J&#233;r&#244;me Villette, 2001.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Plus d'une centaine de recettes r&#233;gionales.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Chaboissier, Daniel, Bourgin, Henri . &lt;i&gt;Encyclop&#233;die des Sp&#233;cialit&#233;s p&#226;tissi&#232;res : Tome 1, La Lorraine&lt;/i&gt;. J&#233;r&#244;me Villette, 2005. 131 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Inventaire complet de la p&#226;tisserie lorraine&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Rouqui&#233;, Lucien, Koscher, Joseph, Montillet, G&#233;rard. &lt;i&gt;Ma&#238;triser la p&#226;tisserie&lt;/i&gt;. BPI, 2004. 415 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Techniques de base, p&#226;tes, cr&#232;mes, entremets et autres p&#226;tisseries.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Produits&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Bonnaure, Andr&#233;. &lt;i&gt;Foie gras&lt;/i&gt;. Montagud, 2007. 351 p.&lt;br class='manualbr' /&gt;Les origines du produit, les phases de pr&#233;paration du canard, les m&#233;thodes de cuisson et des indications di&#233;t&#233;tiques. L'ensemble est compl&#233;t&#233; par un tr&#232;s grand nombre de recettes. Un remarquable ouvrage.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Chauvin, Patrick. &lt;i&gt;Le grand quiz des terroirs et des produits r&#233;gionaux&lt;/i&gt;. &#201;ditions LT Jacques Lanore, 2007.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Signes d'identification de l'origine et de la qualit&#233;, pr&#233;sentation des produits caract&#233;ristiques des diff&#233;rentes r&#233;gions fran&#231;aises.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Cohen, Jean-Michel. &lt;i&gt;Savoir manger : le guide des aliments&lt;/i&gt;. Flammarion, 2004. 594 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Analyse de plus de 5000 produits&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Collectif. &lt;i&gt;Tr&#233;sors de cuisine&lt;/i&gt;. Minerva, 2001. 922 p. &lt;br class='manualbr' /&gt;Ouvrage encyclop&#233;dique culinaire de qualit&#233;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Cox, Jill. &lt;i&gt;Ingr&#233;dients de cuisine&lt;/i&gt;. K&#246;nemann, 2000. 383 p.&lt;br class='manualbr' /&gt;Plus de 2000 photographies en couleur des produits du monde entier, accompagn&#233;es d'un court descriptif.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Fortin, Jacques. &lt;i&gt;L'encyclop&#233;die visuelle des aliments&lt;/i&gt;. Chariot d'Or, 2005. 688 p.&lt;br class='manualbr' /&gt;Ouvrage illustr&#233; tr&#232;s complet sur l'ensemble des caract&#233;ristiques des produits&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; INAO. &lt;i&gt;Le go&#251;t de l'origine&lt;/i&gt;. Hachette pratique, 2005. 255 p. &lt;br class='manualbr' /&gt;La notion d'appellation d'origine contr&#244;l&#233;e et son histoire, de l'Antiquit&#233; &#224; nos jours. Les produits fran&#231;ais (AOC, IGP) sont pr&#233;sent&#233;s par r&#233;gion.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Neyrat, Paule. &lt;i&gt;Le guide des aliments : leurs vertus, leurs bienfaits&lt;/i&gt;. Atlas, 2007.176 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Produits de la mer&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Reix, Alain.&lt;i&gt; Poissons, techniques et saveurs&lt;/i&gt;. Saep, 1991. 251 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Stein, Rick. &lt;i&gt;Toute la cuisine de la mer&lt;/i&gt;. Hachette pratique, 2002. 264 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Techniques et recettes. Index.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Recettes culinaires&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Colliot, Claude. &lt;i&gt;Variations culinaires, 230 recettes autour de 65 produits&lt;/i&gt;. Minerva, 2006. 140 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une approche originale des produits, des textures et du mode de pr&#233;sentation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Levallois, Marie-Pierre (dir.). &lt;i&gt;Larousse de la cuisine, 1400 recettes&lt;/i&gt;. Larousse, 2003. 832 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Flavigny, Laure (dir.). &lt;i&gt;Larousse des cuisines du monde&lt;/i&gt;. Larousse, 2001. 576 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Strang, Carola (dir.). &lt;i&gt;Larousse des cuisines r&#233;gionales&lt;/i&gt;. Larousse, 2005. 517 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Soupes&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Durand, Roland. &lt;i&gt;Soupes sal&#233;es, soupes sucr&#233;es&lt;/i&gt;. Flammarion, 2001. 138 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Techniques&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Charles, Gilles. &lt;i&gt;La cuisine expliqu&#233;e : Tous niveaux du CAP au BTS&lt;/i&gt;. Editions BPI, 2009. 738 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ouvrage tr&#232;s dense qui constitue d&#233;j&#224; une r&#233;f&#233;rence dans le domaine des techniques de base de la cuisine et de la p&#226;tisserie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Danjou, Jean-Luc, et Yves Masson. &lt;i&gt;La Cuisine professionnelle : Guide des techniques culinaires&lt;/i&gt;. Jacques Lanore, 2003. 800 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Ferret, Christian. &lt;i&gt;Savoirs et techniques de restaurant&lt;/i&gt;, tomes 1 et 2. BPI, 2003 et 2002.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ouvrages de r&#233;f&#233;rence conformes aux r&#233;f&#233;rentiels du secteur h&#244;telier&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Gravelle, Jean-Paul. &lt;i&gt;Le r&#233;pertoire des gestes et des techniques de cuisine&lt;/i&gt;. CRDP de l' Acad&#233;mie de Nice, 2005. 271 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;210 techniques culinaires pr&#233;sentes dans les programmes d'enseignement en h&#244;tellerie-restauration&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Maincent, Michel. 2004. &lt;i&gt;Cuisine de r&#233;f&#233;rence&lt;/i&gt;. BPI, 2004. 1040 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Maincent-Morel, Michel, Labat, Robert. &lt;i&gt;Bac Pro, techno culinaire&lt;/i&gt;. BPI, 2009. 524 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Manuel &#224; destination des &#233;l&#232;ves de baccalaur&#233;at professionnel qui aborde de nombreux th&#232;mes : l'histoire de la cuisine, le personnel de cuisine, les produits, les produits semi-&#233;labor&#233;s, les cuissons, les pr&#233;parations de base, les pr&#233;parations culinaires, les proc&#233;d&#233;s de conservation, les P.C.E.A., les r&#233;gions de France et les pays d'Europe...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Viandes&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Berton, Jean, Genevois, Jean, Jehl&#233;, Fran&#231;ois. &lt;i&gt;La bonne cuisine du gibier&lt;/i&gt;. Solar, 2004. 120 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Connaissance du gibier et de la r&#233;glementation. 80 recettes pr&#233;sent&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Derue, A. &lt;i&gt;La d&#233;coupe des viandes de boucherie&lt;/i&gt;. Delagrave, 2004. 26 p.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les principales utilisations des viandes pr&#233;sent&#233;es sous la forme de planches en couleur.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;strong&gt;P&#233;riodiques&lt;/strong&gt; &lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Chef (Le)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Cuisine collective (La)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Cuisine et vins de France&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Cuisinier (Le)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Etoile&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Grain de sucre&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Journal du p&#226;tissier (Le)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; L'H&#244;tellerie restauration&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; N&#233;orestauration&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Omnivore&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Revue culinaire (La)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Rungis actualit&#233;s&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Saveurs&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Thuri&#232;s gastronomie magazine&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Toque d'Or&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au niveau du catalogage, il convient de pr&#233;ciser que &lt;i&gt;La Cuisine collective&lt;/i&gt;,&lt;i&gt; L'h&#244;tellerie restauration&lt;/i&gt;,&lt;i&gt; N&#233;orestauration&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;Cuisine et vins de France&lt;/i&gt;,&lt;i&gt;Thuri&#232;s gastronomie magazine&lt;/i&gt; et &lt;i&gt;Saveurs&lt;/i&gt; sont d&#233;sormais d&#233;pouill&#233;s&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Le r&#233;sum&#233; des notices contient souvent les intitul&#233;s complets des recettes, (&#8230;)&#034; id=&#034;nh4&#034;&gt;4&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; dans les M&#233;mofiches du CRDP de Poitou-Charentes. Les p&#233;riodiques &lt;i&gt; le Journal du p&#226;tissier&lt;/i&gt; et &lt;i&gt;Toque d'Or&lt;/i&gt; ( et d'autres titres) sont quant &#224; eux pris en charge sur le &lt;a href=&#034;http://www3.ac-clermont.fr/pedago/docu/g_bcdi_memonotices/revues.htm#JK&#034;target=&#034;_blank&#034;&gt;site de mutualisation de l'Acad&#233;mie de Clermont-Ferrand&lt;/a&gt; gr&#226;ce, notamment, aux contributions de Patrice Morin et Lionel Roy.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;cs_chocolate&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;div id=&#034;nb1&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh1&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 1&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;1&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;J'ai constat&#233; une utilisation assez importante de ces ouvrages, notamment en baccalaur&#233;at professionnel. La recherche s'effectue le plus souvent &#224; partir de l'index ou par simple feuilletage (lors d'un questionnement, par exemple, sur le d&#233;cor culinaire).&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb2&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh2&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 2&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;2&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Il ne s'agit pas de stigmatiser le recours aux ressources en ligne. Une &lt;a href=&#034;http://documentaliste.ac-rouen.fr/spip/spip.php?article200&amp;lang=fr&#034;target=&#034;_blank&#034;&gt;s&#233;lection de sites web&lt;/a&gt; est d'ailleurs propos&#233;e sur ce site. En outre, le choix d&#233;pend bien &#233;videmment du besoin d'informations initial.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;3&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;L'achat d'une telle encyclop&#233;die (prix on&#233;reux) doit faire l'objet d'une concertation. Elle peut &#234;tre utilis&#233;e en baccalaur&#233;at professionnel&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;4&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Le r&#233;sum&#233; des notices contient souvent les intitul&#233;s complets des recettes, ce qui peut permettre de retrouver une entr&#233;e, un plat ou un dessert par nom d'ingr&#233;dient.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title> Le r&#233;seau : lexique</title>
		<link>https://documentation.ac-normandie.fr/spip.php?article112</link>
		<guid isPermaLink="true">https://documentation.ac-normandie.fr/spip.php?article112</guid>
		<dc:date>2009-03-27T15:17:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Sophie Bocquet-Tourneur</dc:creator>


		<dc:subject>2009-2010</dc:subject>
		<dc:subject>Lexique</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Adresse IP : Nom UNIQUE servant &#224; identifier un ordinateur connect&#233; &#224; un r&#233;seau. Une adresse IP est compos&#233;e de 4 nombres et de 3 points. 193.25.63.102 par exemple. http://www.dicofr.com/cgi-bin/n.pl/dicofr/definition/20010101002529 Chaque &#233;quipement, serveur ou poste client connect&#233; au r&#233;seau doit avoir une adresse IP unique. http://encyclopedie.linternaute.com/definition/145/11/0/ip_address.shtml &lt;br class='autobr' /&gt;
Anneau : Type de topologie de r&#233;seau. En g&#233;n&#233;ral, des jetons y circulent (anneau &#224; (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://documentation.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique7" rel="directory"&gt;LE NUM&#201;RIQUE&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://documentation.ac-normandie.fr/spip.php?mot197" rel="tag"&gt;2009-2010&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://documentation.ac-normandie.fr/spip.php?mot198" rel="tag"&gt;Lexique&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Adresse IP : &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Nom UNIQUE servant &#224; identifier un ordinateur connect&#233; &#224; un r&#233;seau. Une adresse IP est compos&#233;e de 4 nombres et de 3 points. 193.25.63.102 par exemple. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.dicofr.com/cgi-bin/n.pl/dicofr/definition/20010101002529&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.dicofr.com/cgi-bin/n.pl/dicofr/definition/20010101002529&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Chaque &#233;quipement, serveur ou poste client connect&#233; au r&#233;seau doit avoir une adresse IP unique. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://encyclopedie.linternaute.com/definition/145/11/0/ip_address.shtml&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://encyclopedie.linternaute.com/definition/145/11/0/ip_address.shtml&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Anneau : &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Type de topologie de r&#233;seau. En g&#233;n&#233;ral, des jetons y circulent (anneau &#224; jeton). &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.lexique-informatique.com/A/anneau.html&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.lexique-informatique.com/A/anneau.html&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Les ordinateurs sont reli&#233;s &#224; un r&#233;partiteur (appel&#233; MAU, Multistation Access Unit) qui va g&#233;rer la communication entre les ordinateurs qui lui sont reli&#233;s en impartissant &#224; chacun d'entre-eux un temps de parole. Les deux principales topologies logiques utilisant cette topologie physique sont Token ring (anneau &#224; jeton) et FDDI. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.commentcamarche.net/contents/initiation/topologi.php3&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.commentcamarche.net/contents/initiation/topologi.php3&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
B-routeurs (bridge-routeur ) : &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
El&#233;ment hybride associant les fonctionnalit&#233;s d'un routeur et celles d'un pont. Ainsi, ce type de mat&#233;riel permet de transf&#233;rer d'un r&#233;seau &#224; un autre les protocoles non routables et de router les autres. Plus exactement, le B-routeur agit en priorit&#233; comme un pont et route les paquets si cela n'est pas possible. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.commentcamarche.net/contents/lan/brouteurs.php3&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.commentcamarche.net/contents/lan/brouteurs.php3&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#201;quipement ayant &#224; la fois les fonctionnalit&#233;s d'un pont (bridge) et d'un routeur. Ces dispositifs sont r&#233;pandus mais mal normalis&#233;s. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.lexique-informatique.com/P/pont-routeur.html&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.lexique-informatique.com/P/pont-routeur.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Bus : &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Topologie o&#249; tous les ordinateurs sont reli&#233;s &#224; une m&#234;me ligne de transmission par l'interm&#233;diaire de c&#226;ble, g&#233;n&#233;ralement coaxial. Le mot &#171; bus &#187; d&#233;signe la ligne physique qui relie les machines du r&#233;seau. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.commentcamarche.net/contents/initiation/topologi.php3&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.commentcamarche.net/contents/initiation/topologi.php3&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Type de topologie de r&#233;seau, o&#249; tous les ordinateurs sont reli&#233;s &#224; un m&#234;me fil. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.lexique-informatique.com/B/bus.html&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.lexique-informatique.com/B/bus.html&lt;/a&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Client/serveur : &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Des machines clientes (des machines faisant partie du r&#233;seau) contactent un serveur, une machine g&#233;n&#233;ralement tr&#232;s puissante en terme de capacit&#233;s d'entr&#233;e-sortie, qui leur fournit des services. Ces services sont des programmes fournissant des donn&#233;es telles que l'heure, des fichiers, une connexion, etc. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.commentcamarche.net/contents/cs/csintro.php3&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.commentcamarche.net/contents/cs/csintro.php3&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Clients : &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Ordinateurs qui acc&#232;dent aux ressources partag&#233;es fournies par un serveur de r&#233;seau &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.commentcamarche.net/contents/initiation/concept.php3&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.commentcamarche.net/contents/initiation/concept.php3&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Commutateur (switch) : &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Pont multiports [qui] analyse les trames arrivant sur ses ports d'entr&#233;e et filtre les donn&#233;es afin de les aiguiller uniquement sur les ports ad&#233;quats (on parle de commutation ou de r&#233;seaux commut&#233;s) &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.commentcamarche.net/contents/lan/commutateurs.php3&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.commentcamarche.net/contents/lan/commutateurs.php3&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Commutation : &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&#201;tablissement d'une connexion entre deux points d'un r&#233;seau. L'id&#233;e est de tirer profit d'une infrastructure commune, sachant qu'il est peu probable que tous les utilisateurs soient connect&#233;s en m&#234;me temps. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.lexique-informatique.com/C/commutation.html&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.lexique-informatique.com/C/commutation.html&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Action d'associer temporairement des organes, des voies de transmission ou des circuits de t&#233;l&#233;communication pendant la dur&#233;e n&#233;cessaire au transfert de l'information. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.dicofr.com/cgi-bin/n.pl/dicofr/definition/20010101001300&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.dicofr.com/cgi-bin/n.pl/dicofr/definition/20010101001300&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Concentrateur (hub) :&lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&#201;l&#233;ment mat&#233;riel permettant de concentrer le trafic r&#233;seau provenant de plusieurs h&#244;tes, et de r&#233;g&#233;n&#233;rer le signal. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.commentcamarche.net/contents/lan/concentrateurs.php3&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.commentcamarche.net/contents/lan/concentrateurs.php3&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Dispositif permettant de r&#233;unir les donn&#233;es de plusieurs lignes &#224; faible d&#233;bit pour les transmettre sur une seule ligne &#224; haut d&#233;bit, ou inversement, de scinder le trafic d'une grosse ligne sur plusieurs petites. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.lexique-informatique.com/H/hub.html&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.lexique-informatique.com/H/hub.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Datagramme : &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
La premi&#232;re unit&#233; d'information adress&#233;e &#224; un ordinateur &#224; travers Internet. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.dicofr.com/cgi-bin/n.pl/dicofr/definition/20010101001416&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.dicofr.com/cgi-bin/n.pl/dicofr/definition/20010101001416&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ethernet : &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Protocole de communication constitu&#233; de c&#226;bles, de cartes et d'un logiciel permettant &#224; des ordinateur de communiquer entre eux sur un r&#233;seau local. L'Ethernet standard permet de communiquer &#224; 10 Mbit/s, l'Ethernet 100 Base-T &#224; 100 Mbits/s, et l'Ethernet 1000 Base-T &#224; 1 GBit /s &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.vulgarisation-informatique.com/lexique.php?lettre=e&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.vulgarisation-informatique.com/lexique.php?lettre=e&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Etoile : &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Type de topologie de r&#233;seau o&#249; les ordinateurs sont connect&#233;s &#224; un m&#234;me n&#339;ud du r&#233;seau. Ce n&#339;ud est en g&#233;n&#233;ral un hub ou un routeur. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.lexique-informatique.com/E/eactoile.html&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.lexique-informatique.com/E/eactoile.html&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Les ordinateurs du r&#233;seau sont reli&#233;s &#224; un syst&#232;me mat&#233;riel central appel&#233; concentrateur (en anglais hub, litt&#233;ralement moyen de roue). Il s'agit d'une bo&#238;te comprenant un certain nombre de jonctions auxquelles il est possible de raccorder les c&#226;bles r&#233;seau en provenance des ordinateurs. Celui-ci a pour r&#244;le d'assurer la communication entre les diff&#233;rentes jonctions. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.commentcamarche.net/contents/initiation/topologi.php3&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.commentcamarche.net/contents/initiation/topologi.php3&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;FDDI (Fiber Data Distribution Interface ) : &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Technologie d'acc&#232;s au r&#233;seau sur des lignes de type fibre optique. Il s'agit en fait d'une paire d'anneaux (l'un est dit &#034;primaire&#034;, l'autre, permettant de rattraper les erreurs du premier, est dit &#034;secondaire&#034;). Le FDDI est un anneau &#224; jeton &#224; d&#233;tection et correction d'erreurs (c'est l&#224; que l'anneau secondaire prend son importance). &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.commentcamarche.net/contents/technologies/fddi.php3&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.commentcamarche.net/contents/technologies/fddi.php3&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;HTTP (Hyper Text Transfert Protocol) : &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Protocole utilis&#233; pour transporter des pages HTML du WWW sur le r&#233;seau &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.dicofr.com/cgi-bin/n.pl/dicofr/definition/20010101002358&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.dicofr.com/cgi-bin/n.pl/dicofr/definition/20010101002358&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Protocole r&#233;gissant les communications entre les serveurs du Web. Sa fonction premi&#232;re est d'&#233;tablir la connexion avec un serveur, qui contient la page que l'on veut voir afficher, et de rapatrier cette page sur le poste de l'internaute. Pour &#233;tablir cette connexion, le protocole se sert de l'adresse http que l'on fournit &#224; son navigateur. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://encyclopedie.linternaute.com/definition/152/11/hypertext_transfer_protocol.shtml&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://encyclopedie.linternaute.com/definition/152/11/hypertext_transfer_protocol.shtml&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;IP : &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
IP est le protocole sp&#233;cifique &#224; Internet, qui se charge de transmettre les donn&#233;es sous forme de paquets. L'envoi de ces paquets est r&#233;alis&#233; en fonction des adresses de r&#233;seaux ou de sous-r&#233;seaux qu'ils contiennent. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://encyclopedie.linternaute.com/definition/150/11/0/internet_protocol.shtml&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://encyclopedie.linternaute.com/definition/150/11/0/internet_protocol.shtml&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Protocole de connexion qui g&#232;re l'envoi de paquets de donn&#233;es via Internet. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.vulgarisation-informatique.com/lexique.php?lettre=i&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.vulgarisation-informatique.com/lexique.php?lettre=i&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;LAN (Local Area Network) : &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Il s'agit d'un ensemble d'ordinateurs appartenant &#224; une m&#234;me organisation et reli&#233;s entre eux dans une petite aire g&#233;ographique par un r&#233;seau, souvent &#224; l'aide d'une m&#234;me technologie &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.commentcamarche.net/contents/initiation/types.php3&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.commentcamarche.net/contents/initiation/types.php3&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;MAN (Metropolitan Area Network) : &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Interconnecte plusieurs LAN geographiquement proches&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.commentcamarche.net/contents/initiation/types.php3&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.commentcamarche.net/contents/initiation/types.php3&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Passerelles (gateways) : &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Syst&#232;me mat&#233;riel et logiciel permettant de faire la liaison entre deux r&#233;seaux, afin de faire l'interface entre des protocoles r&#233;seau diff&#233;rents. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.commentcamarche.net/contents/lan/gateway.php3&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.commentcamarche.net/contents/lan/gateway.php3&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Syst&#232;me logiciel et/ou mat&#233;riel g&#233;rant le passage d'un environnement &#224; un autre, en assurant la conversion des informations d'un format &#224; l'autre. Exemple : Passerelle AppleTalk, pour que le Macintosh s'ouvre enfin au reste du monde. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.lexique-informatique.com/P/passerelle.html&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.lexique-informatique.com/P/passerelle.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;P&#233;riph&#233;riques d'affichage : &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
il s'agit de p&#233;riph&#233;riques de sortie, fournissant une repr&#233;sentation visuelle &#224; l'utilisateur, tels qu'un moniteur (&#233;cran).&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.commentcamarche.net/contents/pc/peripherique.php3&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.commentcamarche.net/contents/pc/peripherique.php3&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
P&#233;riph&#233;riques de stockage : &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Il s'agit d'un p&#233;riph&#233;rique d'entr&#233;e-sortie capable de stocker les informations de mani&#232;re permanent (disque dur, lecteur de CD-ROM, lecteur de DVD-ROM, etc.) ; p&#233;riph&#233;riques d'acquisition. Ils permettent &#224; l'ordinateur d'acqu&#233;rir des donn&#233;es telles particuli&#232;res, telles que des donn&#233;es vid&#233;o, on parle alors d'acquisition vid&#233;o ou bien d'images num&#233;ris&#233;es (scanner) ; p&#233;riph&#233;riques d'entr&#233;e : ce sont des p&#233;riph&#233;riques capables uniquement d'envoyer des informations &#224; l'ordinateur, par exemple les dispositifs de pointage (souris) ou bien le clavier. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.commentcamarche.net/contents/pc/peripherique.php3&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.commentcamarche.net/contents/pc/peripherique.php3&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Pont (bridge) : &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&#201;quipement transf&#233;rant des donn&#233;es d'un r&#233;seau &#224; un autre sans les modifier, en utilisant le m&#234;me lien, mais pas les m&#234;mes protocoles. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.lexique-informatique.com/P/pont.html&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.lexique-informatique.com/P/pont.html&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
dispositif mat&#233;riel permettant de relier des r&#233;seaux travaillant avec le m&#234;me protocole. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.commentcamarche.net/contents/lan/ponts.php3&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.commentcamarche.net/contents/lan/ponts.php3&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Protocole : &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Description des formats de messages et r&#232;gles selon lesquelles deux ordinateurs &#233;changeront des donn&#233;es. Les protocoles d&#233;crivent &#233;galement les d&#233;tails de bas niveau sur la fa&#231;on dont deux machines communiquent ou des &#233;changes de haut niveau entre deux programmes. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.dicofr.com/cgi-bin/n.pl/dicofr/definition/20010101004004&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.dicofr.com/cgi-bin/n.pl/dicofr/definition/20010101004004&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Ensemble des sp&#233;cifications d&#233;crivant les conventions et les r&#232;gles &#224; suivre dans un &#233;change de donn&#233;es. Exemple : lorsque l'on se connecte &#224; son fournisseur d'acc&#232;s Internet par modem, la proc&#233;dure est invariablement la m&#234;me : appel du num&#233;ro du fournisseur, ce dernier d&#233;croche la ligne et demande &#224; l'appelant de s'identifier avant d'aller plus loin. On saisit alors son identifiant, son mot de passe, on envoie le tout pour qu'enfin la connexion soit &#233;tablie. Ce &#034;dialogue organis&#233;&#034; immuable constitue un protocole (simple) de communication. Des protocoles beaucoup plus sophistiqu&#233;s sont mis en &#339;uvre pour r&#233;aliser des &#233;changes de donn&#233;es complexes. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://encyclopedie.linternaute.com/definition/568/11/0/protocole.shtml&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://encyclopedie.linternaute.com/definition/568/11/0/protocole.shtml&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#233;p&#233;teur : &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&#201;quipement simple permettant de r&#233;g&#233;n&#233;rer un signal entre deux n&#339;uds du r&#233;seau, afin d'&#233;tendre la distance de c&#226;blage d'un r&#233;seau. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.commentcamarche.net/contents/lan/repeteurs.php3&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.commentcamarche.net/contents/lan/repeteurs.php3&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Dispositif mat&#233;riel permettant d'&#233;tendre l'utilisation d'un m&#233;dia (fibre optique, c&#226;ble coaxial...) au-del&#224; de ses capacit&#233;s normales, en r&#233;&#233;mettant le signal qui s'att&#233;nuait tout en l'amplifiant au passage. Il faut plusieurs centaines de r&#233;p&#233;teurs pour traverser l'Atlantique &#224; l'aide de fibres optiques.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.lexique-informatique.com/R/reacpeacteur.html&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.lexique-informatique.com/R/reacpeacteur.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#233;seau : &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Ensemble d'ordinateurs (y compris les p&#233;riph&#233;riques qui y sont connect&#233;s) reli&#233;s ensemble par des canaux &#233;lectroniques de communication, qui leur permettent d'&#233;changer des informations entre eux. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.lexique-informatique.com/R/reacseau.html&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.lexique-informatique.com/R/reacseau.html&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Ensemble des ordinateurs et p&#233;riph&#233;riques connect&#233;s les uns aux autres. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.commentcamarche.net/contents/initiation/concept.php3&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.commentcamarche.net/contents/initiation/concept.php3&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#233;seaux priv&#233;s :&lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
R&#233;seaux appartenant &#224; une m&#234;me organisation &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.commentcamarche.net/contents/initiation/types.php3&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.commentcamarche.net/contents/initiation/types.php3&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Routeur : &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&#201;quipement d'interconnexion de r&#233;seaux informatiques permettant d'assurer le routage des paquets entre deux r&#233;seaux ou plus afin de d&#233;terminer le chemin qu'un paquet de donn&#233;es va emprunter. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.commentcamarche.net/contents/lan/routeurs.php3&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.commentcamarche.net/contents/lan/routeurs.php3&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Dispositif mat&#233;riel ou logiciel permettant de diriger les messages vers le bon destinataire, dans un r&#233;seau. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.lexique-informatique.com/R/routeur.html&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.lexique-informatique.com/R/routeur.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Serveur : &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Ordinateur d&#233;di&#233; &#224; l'administration d'un r&#233;seau informatique. Il g&#232;re l'acc&#232;s aux ressources et aux p&#233;riph&#233;riques et les connexions des diff&#233;rents utilisateurs. Il est &#233;quip&#233; d'un logiciel de gestion de r&#233;seau : un serveur de fichiers pr&#233;pare la place m&#233;moire pour des fichiers, un serveur d'impression g&#232;re et ex&#233;cute les sorties sur imprimantes du r&#233;seau, enfin un serveur d'applications rend disponible sur son disque dur les programmes pouvant &#234;tre appel&#233;s &#224; travers le r&#233;seau. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.dicofr.com/cgi-bin/n.pl/dicofr/definition/20010101004517&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.dicofr.com/cgi-bin/n.pl/dicofr/definition/20010101004517&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Support de connexion : &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Conditionne la fa&#231;on dont les ordinateurs sont reli&#233;s entre eux. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.commentcamarche.net/contents/initiation/concept.php3&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.commentcamarche.net/contents/initiation/concept.php3&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;TCP (Transmission Control Protocol) &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Protocole charg&#233; du contr&#244;le lors du transfert de donn&#233;es. Son r&#244;le consiste &#224; v&#233;rifier que les paquets IP envoy&#233;s sont bien re&#231;us en l'&#233;tat, sans aucune perte ou changement sur le plan de leur int&#233;grit&#233;. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://encyclopedie.linternaute.com/definition/151/11/0/transfer_control_protocol.shtml&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://encyclopedie.linternaute.com/definition/151/11/0/transfer_control_protocol.shtml&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;TCP/IP : &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Ensemble de protocoles standard de l'industrie permettant la communication dans un environnement h&#233;t&#233;rog&#232;ne. Protocole de la couche Transport, il fournit un protocole de gestion de r&#233;seau d'entreprise routable ainsi que l'acc&#232;s &#224; Internet. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.dicofr.com/cgi-bin/n.pl/dicofr/definition/20010101004925&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.dicofr.com/cgi-bin/n.pl/dicofr/definition/20010101004925&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Token ring =L'anneau &#224; jeton : &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Technologie d'acc&#232;s au r&#233;seau bas&#233; sur le principe de la communication au tour &#224; tour, c'est-&#224;-dire que chaque ordinateur du r&#233;seau a la possibilit&#233; de parler &#224; son tour. C'est un jeton (un paquet de donn&#233;es), circulant en boucle d'un ordinateur &#224; un autre, qui d&#233;termine quel ordinateur a le droit d'&#233;mettre des informations. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.commentcamarche.net/contents/technologies/token.php3&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.commentcamarche.net/contents/technologies/token.php3&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Topologie logique : &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
M&#233;thode d'acc&#232;s standard entre les ordinateurs, afin que ceux-ci connaissent la mani&#232;re de laquelle les ordinateurs &#233;changent les informations, notamment dans le cas o&#249; plus de deux ordinateurs se partagent le support physique. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.commentcamarche.net/contents/lan/lanintro.php3&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.commentcamarche.net/contents/lan/lanintro.php3&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Topologie physique : &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Configuration spatiale du r&#233;seau &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.commentcamarche.net/contents/initiation/topologi.php3&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.commentcamarche.net/contents/initiation/topologi.php3&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Organisation physique, cartographie d'un r&#233;seau &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.lexique-informatique.com/T/topologie.html&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.lexique-informatique.com/T/topologie.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;UDP (User Datagram Protocol) :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Un protocole utilis&#233; pour les datagrammes. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.dicofr.com/cgi-bin/n.pl/dicofr/definition/20010101005145&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.dicofr.com/cgi-bin/n.pl/dicofr/definition/20010101005145&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;VPN (Virtual Private Network) : &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
R&#233;seau &#233;tendu priv&#233; &#233;tabli en cr&#233;ant des liaisons permanentes sp&#233;cialis&#233;es entre r&#233;seaux d'entreprises &#224; travers des r&#233;seaux publics afin de r&#233;pondre aux besoins en partage des ressources de ses utilisateurs. Principal avantage du syst&#232;me : l'int&#233;gration de m&#233;canisme de chiffrement et d'authentification pour pr&#233;server le r&#233;seau virtuel des utilisateurs non-autoris&#233;s. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.futura-sciences.com/fr/definition/t/high-tech-1/d/vpn_1819/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.futura-sciences.com/fr/definition/t/high-tech-1/d/vpn_1819/&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Le principe du RPV consiste &#224; cr&#233;er un r&#233;seau priv&#233; au sein d'un r&#233;seau public. Cette d&#233;marche existe depuis longtemps : les op&#233;rateurs s'en servent pour g&#233;rer les lignes priv&#233;es de leurs clients au sein des m&#234;mes &#171; tuyaux &#187;. Aujourd'hui, on parle surtout de r&#233;seaux priv&#233;s virtuels sur Internet. Les RPV mettent en oeuvre des m&#233;canismes de contr&#244;le d'acc&#232;s (authentification des utilisateurs) et assurent la confidentialit&#233; des donn&#233;es (cryptographie). &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.alaide.com/dico.php?q=VPN&amp;ix=1727&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.alaide.com/dico.php?q=VPN&amp;ix=1727&lt;/a&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Utilisation de connexions s&#233;curis&#233;es (souvent crypt&#233;es au niveau des protocoles les plus bas) afin de mettre en place un sous-r&#233;seau priv&#233; sur une infrastructure non s&#233;curis&#233;e (par exemple sur l'Internet). &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.lexique-informatique.com/R/reacseau_priveac_virtuel.html&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.lexique-informatique.com/R/reacseau_priveac_virtuel.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;WAN (Wide Area Network) : &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Interconnecte plusieurs LAN g&#233;ographiquement &#233;loign&#233;s&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.commentcamarche.net/contents/initiation/types.php3&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.commentcamarche.net/contents/initiation/types.php3&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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