Les textes des intervenants sont en ligne. Voici les intitulés des interventions :
- Jean-François Rouet : L’évaluation comme élément de la maîtrise de la lecture : de l’analyse des processus cognitifs à l’intervention pédagogique.
- Julien Pierre : Apprendre l’identité numérique : du concepteur à l’usager
- Jean-Marc Lange : Les « Education à … », un ensemble problématique pour l’Ecole : un exemple révélateur, l’éducation au développement durable
- Agnès Montaigne : Qu’entend-on par « Épistémologie de l’Information-Documentation » ?
- Angèle Stadler : La didactique professionnelle : un modèle pour la didactique info-documentaire ?